PRESENTACIÓN
La psicomotricidad es un abordaje clave de intervención en los ámbitos educativo y sanitario. Sin embargo, su ejercicio profesional exige una formación específica y un desarrollo competencial sólido que vaya más allá del conocimiento teórico.
Formarse como experto/a en psicomotricidad significa adquirir una mirada integradora del desarrollo infantil, comprender la relación entre cuerpo, emoción y aprendizaje, y disponer de recursos prácticos para intervenir con rigor en contextos reales.
Esta especialización está especialmente dirigida a profesionales de la de la Educación, de la Salud y del Bienestar Social que desean ampliar sus competencias y dar respuestas eficaces a las necesidades actuales en los diversos ciclos vitales (infancia, adolescencia, adultos)
Ser experto/a en psicomotricidad no es solo sumar una técnica más, sino integrar una perspectiva que enriquece la práctica profesional y permite intervenir con mayor profundidad, coherencia y eficacia en los distintos contextos educativos, clínicos y socioeducativos.
DESTINARARIOS
- Licenciados en Psicología y Ciencias de la Salud o de la Educación
- Psicólogos/as
- Psicopedagogos/as
- Terapeutas ocupacionales
- Logopedas
- Fisioterapeutas
- Maestros/as y profesionales de Educación Especial
OBJETIVOS
- Dar al alumno recursos teóricos y prácticos para realizar una intervención en terapia psicomotriz.
- Calificar al alumno de recursos para elaborar, realizar o asesorar un proyecto de ayuda psicomotriz en Educación Especial
- Reciclar conocimientos y metodologías referidas al campo psicomotriz.
- Ofrecer recursos para posibilitar la investigación en psicomotricidad.
PROCESO DE SELECCIÓN
Se realizará a partir del análisis de currículums. Se tendrá en cuenta la fecha de solicitud de plaza. El número de plazas es limitado.
Para la realización del curso, será necesario un mínimo de 15 personas inscritas.
MÁSTER Y POSTGRADOS
Este Máster integra dos postgrados que se pueden realizar de forma independiente en los cursos académicos 2026-27 y 2027-28. La suma de los dos postgrados permitirá obtener la titulación de Máster Internacional en Psicomotricidad: Cursos académicos 2026-27 y 2027-28.
- Primer año: ESPECIALISTA EN PSICOMOTRICIDAD / 2026-2027
- Segundo año: ESPECIALISTA EN TERAPIA PSICOMOTRIZ / 2027-2028
El programa reúne a profesores e instituciones académicas internacionales de reconocido prestigio de distintos países de Europa y América.
El postgrado de Especialista en Psicomotricidad, que se imparte durante el curso académico 2026- 2027, ofrece a los participantes los recursos adecuados para llevar a cabo un proyecto de intervención psicomotriz.
La competencia profesional completa como psicomotricista se obtendrá gracias al trabajo en tres campos interrelacionados: práctico, teórico y personal. Durante el curso se dará especial relevancia a la formación práctica, ya que es a partir de esta que toman sentido las demás formaciones.
El objetivo principal del curso es profundizar en la comprensión del niño y su expresividad psicomotriz, integrando aportaciones de distintas disciplinas del ámbito educativo, psicológico y sanitario.
A partir de esta base, la formación está orientada a dotar a los profesionales de estrategias y recursos prácticos para una intervención psicomotriz rigurosa y fundamentada, tanto en el ámbito preventivo como en el educativo y en la atención a la diversidad.
Se trata de una propuesta formativa que combina reflexión teórica, mirada clínica y aplicación práctica, con el fin de fortalecer la competencia profesional y enriquecer la intervención en los distintos contextos donde el cuerpo, la emoción y el aprendizaje se interrelacionan.
METODOLOGÍA
La enseñanza combina actividad presencial y online adaptándose con máxima flexibilidad a las circunstancias del alumnado.
- La formación teórica se llevará a cabo online.
- La formación aplicada se llevará a cabo en el entorno territorial del alumno con la supervisión de un profesional tutor y un segundo tutor del equipo académico del programa.
- La formación en competencias y habilidades profesionales de intervención en el ámbito de la psicomotricidad será presencialmente con dos opciones para el alumnado, siempre que haya un número suficiente de alumnos en cada opción:
- Convocatorias intensivas presenciales (enero y/o julio).
POSTGRADO ESPECIALISTA EN PSICOMOTRICIDAD
Duración / Horarios
DURACIÓN
- COMIENZO DEL CURSO: OCTUBRE DE 2026
- FINALIZACIÓN DEL CURSO: JULIO DE 2027
- FECHA INICIO: 20 de OCTUBRE 2026
HORARIO
- MARTES de 19:00 h. a 21:30 h. y un SÁBADO al TRIMESTRE de 15 h. a 20 h. (HORA ESPAÑA)
PROGRAMA
MÓDULOS DEL PRIMER CURSO
- HISTORIA DE LA ACTIVIDAD CORPORAL (2 ECTS)
- CONTENIDOS PSICOMOTRICES (1 ECTS)
- DESARROLLO PSICOMOTRIZ DEL NIÑO/A (1 ECTS)
- ESPACIO DE PSICOMOTRICIDAD DE 0 a 3 AÑOS (3 ECTS) 5. PSICOMOTRICIDAD EDUCATIVA (3 ECTS)
- LOS LENGUAJES EXPRESIVOS (2 ECTS)
- PSICOMOTRICIDAD TERAPÉUTICA (3 ECTS)
- PRÁCTICAS EXTERNAS (3 ECTS)
- FORMACIÓN CORPORAL ESPECÍFICA (8 RCTS)
- TRABAJO FIN DEL DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN (4 ECTS)
COORDINACIÓN
- Dr. Joaquin Serrabona Mas.
- Dr. Francisco Javier Lastra Freige.
PROCESO DE MATRICULACIÓN
- PREINSCRIPCIÓN GRATUITA
- Entrevista inicial con el coordinador del Máster
- INSCRIPCIÓN
- PRIMER PAGO: OCUBRE DE 2026 = 150 EUROS
- SEGUNDO PAGO: DICIEMBRE DE 2026 = 500 EUROS
- TERCER PAGO: MARZO DE 2027 = 500 EUROS
- CUARTO PAGO: JUNIO 2027 = 500 EUROS
TOTAL MATRÍCULA CURSO COMPLETO = 1650 EUROS
EQUIPO DOCENTE
Dr. Joaquin Serrabona Mas
Doctor en Psicología. Profesor a la Universitat Ramon Llull de Barcelona // Psicólogo clínico, psicomotricista y terapeuta familiar del Centro de Psicología y Psicomotricidad EL ESPACIO LUDEN // Corresponsable del programa de atención psicomotriz en las escuelas públicas de Terrassa // Director de los cursos de postgrado “Especialista en psicomotricidad” y “Terapia psicomotriz” impartidos en la Universidad Ramon Llull (25 ediciones) // Presidente Consejo Social del COPC (Colegio Oficial de Psicología de Cataluña) // Presidente de APSI (Asociación Psicomotricidad de Integración) // Autor de los libros: “Abordaje psicomotriz de las dificultades de desarrollo” ed. Horsori y “Conversaciones sobre Psicomotricidad” ed. Corpora. Visualizaciones que ayudan a los niños RBA; reeditado ISEP entre otros y numerosos artículos sobre psicomotricidad, terapia narrativa, dificultades del desarrollo y neuroeducación.
Dr. Ángel Hernández
Doctor en Psicología y Especialista en Psicomotricidad // Ha impartido asignaturas de Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje en la Facultad de Educación y en la Facultad de Medicina de la Universidad de Cantabria (España), así como la asignatura de Psicomotricidad en la Escuela Universitaria Gimbernat de Logopedia // Ha dirigido los cursos de posgrado de Especialista, Experto y Máster en Psicomotricidad de la Universidad de Cantabria // Es autor de textos sobre psicomotricidad como “Psicomotricidad: Fundamentación teórica y orientaciones prácticas” (2008), “Guía de actuación y evaluación en psicomotricidad vivenciada” (2015) y “Psicomotricidad constructivista” (2021), junto a otros textos de psicología educativa tales como “Fundamentos de intervención psicopedagógica” (2009) y “Evaluación y diagnóstico psicopedagógico” (2017).
Dr. Juan Mila
Psicomotricista // Decano de la facultad de Psicomotricidad, en la República de Uruguay. Presidente de la Red Fortaleza // Director de Primera Infancia. Dirección de Educación. MEC Ministerio de Educación y Cultura. Uruguay // Profesor Director de la Licenciatura de Psicomotricidad en la Facultad de Medicina de la Universidad de la República // Investigador del GEF (Grupo de Estudios de Familia) CSIC Comisión Sectorial de Investigación Científica de la Universidad de la República. Uruguay // Profesor Honoris Causa de la Organización Internacional de Psicomotricidad. Paris, Francia // Profesor Invitado por Universidades latinoamericanas y europeas // Autor de artículos y libros de la especialidad.
Sra. Tatiana Gurovich
Profesora de Educación Física // Psicopedagoga // Master Internacional de Psicomotricidad ISRP. Universidad de Murcia // Delegada en Chile de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación OIPR. Francia // Profesora Honoris Causa, OIRP. Francia // Psicomotricista y Directora del centro “Espacio Lúdico”. Santiago de Chile // Profesora Adjunta Pontificia Universidad Católica de Chile // Doctoranda en Educación, Universidad de Lisboa, Portugal.
Sra. Noelia Muriel
Psicóloga general sanitaria // Psicopedagoga y psicomotricista // Máster en Educación y Terapia Psicomotriz (FURV) // Psicóloga y psicomotricista en el CDIAP de Mataró, Barcelona.
Dr. Juan Luis Martín Ayala
Profesor y director del Grado de Psicología en la Universidad Europea del Atlántico // Doctor en Psicología // Director de la Cátedra Internacional en Desarrollo Psicológico, Familia y Educación // Director académico del grado en Psicología y del Máster en Psicología General Sanitaria // Editor-jefe de la revista Psychology Research // Vocal del Comité de Ética de la Investigación.
Dr. Francesc Porta
Diplomado en Educación Física por la Universitat de Girona // Postgrado de Especialistas en Psicomotricidad y Postgrado en Terapia Psicomotriz por la Universitat Ramon Llull // Máster de investigación en Educación por la Universitat Autònoma de Barcelona // Doctor en Educación por la Universitat Autònoma de Barcelona // Psicomotricista y director de la Escola Carlit de Barcelona (2011 a actualidad) // Porta, F. (2017). El bienestar infantil. El caso de niños con hermanos discapacitados. Dins M. Anton i M. Mas (coord.), Psicomotricidad educativa: avanzando paso a paso (pp. 89-106). Barcelona: Octaedro.
Sra. Angels Morral
Psicopedagoga // Psicomotricista // Psicomotricista escuela educación especial Carrilet, especializada en niños/as con TEA // Posgrado de psicomotricidad de la Universidad Ramón Llull.
Prof. Noemí Suriol
Fisioterapeuta infantil, asesora de crianza y estimulación infantil. Directora centro Lenoarmi. Especialista en psicomotricidad acuática. Docente invitada en diversas universidades. Autora del libro: Bebés al agua.
Sr. Miguel Sassano
Licenciado en Educación Física y Psicomotricista // Director y creador de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad de Morón. Buenos Aires, Argentina // Coordinador Académico de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad UNIBE de Asunción, Paraguay // Profesor Honoris Causa de la Organization Internationale de Psychomotricité et Relaxation. París, Francia // Director Asociado de la Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, Madrid- Buenos Aires // Docente de Psicomotricidad I y II, Evaluación Psicomotriz, Seminario I y II y Formación Corporal Personal I y II en la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad de Morón // Docente de Formación Corporal Personal I, II, III y IV en la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad UNIBE, Paraguay. // Docente de Psicomotricidad en el Máster en Neuropsicología de la Universidad de Morón // Autor de los libros “La construcción del yo corporal”, “Cuerpo, función tónica y movimiento en Psicomotricidad” y “El cuerpo como origen del tiempo y el espacio” // Autor de numerosos artículos y publicaciones sobre Educación Especial y Psicomotricidad, en su país y el exterior.
Sra. Prof. Karim Haddad Bendekovivh
Profesora de Educación Física, experta en el campo de la psicomotricidad terapéutica y educativa. Se ha formado en Chile y en España, especialialista en mediación corporal, psicomotricidad terapéutica y educativa, con estudios avanzados en el Instituto Nacional de Educación Física (INEF) y la Universidad de Barcelona. Docente e investigadora en programas de pregrado y postgrado en diversas universidades chilenas, y coordinadora académica del Diplomado y Magíster en Psicomotricidad aplicada a la Educación, en la Universidad Finis Terrae.
Dra. Ana Valls
Doctora en Psicología y psicomotricista con una larga trayectoria profesional, tanto en la práctica como en la docencia universitaria en la Universidad de Vic, Experta en psicomotricidad en el campo educativo y de la salud, Autora del libro: La intervención psicomotriz educativa.
Dra. Marcela Carta
Doctora en Psicología con Orientación en Neurociencia Cognitiva Aplicada. Profesora en la Lic Psicomotricidad -Lic Psicopedagogía en Universidad Provincial de Córdoba. Coreografa- Ex Directora BOC- Coreografa en Ballet Oficial de Córdoba. Ballet Mistress: Ha trabajado en Cuentos de ballet. Publicaciones: Psicomotricidad y trastornos de la conducta alimentaria: Miradas y prácticas complejas para una intervención en el campo adulto: 9 (Psicomotricidad, cuerpo y movimiento).
Prof. Sandra Ruiz
Psicopedagoga, psicomotricista. Directora escuela infantil 0-3. Docente y asesora de escuelas infantiles centro recursos Generalidad de Cataluña.
Prof. Silvia Saal
Licenciada en psicomotricidad por la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). Especialista en Atención Temprana por la (UTN). Licenciada en Expresión Corporal (IUNA). Acreditada para la administración de la PRUNAPE. Docente de la Universidad Nacional de tres de Febrero en las cátedras de Semiología (concursada), Teoría de la Psicomotricidad II. Investigadora categorizada III. Dirige desde 2009 proyectos de investigación vinculados a la inhibición psicomotriz. Autora del libro ¿Alguien se preguntó cómo me siento? Inhibición psicomotriz. Conceptualización, clasificación e intervención clínica (Corpora Ediciones, 2020). Autora de la herramienta Pack EEC: Exploración y Ensamble Corporal. (Corpora Ediciones, 2023).
Prof. Candela Gait
Licenciada en Psicomotricidad Universidad Provincial de Cordoba. Psicomotricista L’Espai Luden Barcelona. Master internacional en psicomotricidad UEA- COPC. Coautora articulo Significado y cambio a través del juego corporal: Valor de los juegos afectivos- fantasiosos en el tratamiento).
Prof. Luis Silguero
Maestro de Educación Física. ✓ Estiramientos de Cadenas Musculares. Especialista en Práctica Psicomotriz Educativa y Terapéutica.. Formador con el Potencial Corporal. Director del Centro de Educación EN Movimiento: “Desplegándose. Autor del libro Anatomia de la identidad. Ed. Corpora.
Prof. Dra. Josefina Larrain Valenzuela
Doctora en Psicología, Facultad de Psicología, Universidad Diego Portales, 2022. Post-título en Psicomotricidad, Universidad Diego Portales, (Periodo Julio 2006- diciembre 2007). Postítulo en “Certificat international en Sciences et Techniques du Corps”, Institut Supérieur De Rééducation Psychomotrice, París, Francia, 2011. Directora responsable del FONIS SA23I0167 2024-2025 denominado "Efectividad de la terapia parental apoyada con psicomotricidad clínica en la autorregulación de niños y niñas con sobrepeso u obesidad para incrementar hábitos saludables".
Prof. Corina Fernández
Docente universidad de San Luis (Argentina) Licenciada en Psicomotricidad, Universidad Provincial de Córdoba. Homologación de título español como Maestra en Educación Infantil. Formación de Especialista en PsicomotricidadUniversidad Ramón Llull. Psicomotricista (Escuela de Formación en Clínica Psicomotriz, 1998). Diplomatura en Terapia Psicomotriz y Psicocorporal con Adultos. Especialista en atención temprana.
TITULACIÓN
Una vez superado el programa, se obtendrá el correspondiente Título Propio de Especialista en Psicomotricidad otorgado por la Universidad Europea del Atlántico y los Colegios Oficiales de Psicología de Cantabria y Cataluña.
Si el alumno/a cursa el segundo programa de Especialización en Terapia Psicomotriz (2026-27), también se le otorgará el Título de Máster en Psicomotricidad.
PREINSCRIPCIÓN
DOCUMENTACIÓN PARA LA PREINSCRIPCIÓN
Abierta hasta la presentación del curso que tendrá lugar en el mes de septiembre de 2026 (se comunicará a los preinscriptos).
En esta sesión online se explicará al detalle todo el curso (fechas, metodología, evaluación, fase práctica, contenidos). Es decir, toda aquella información concerniente al curso 2026- 2027
A la preincripción habrá que acompañar la siguiente documentación:
- Fotocopia de:
- Documento Nacional de Identidad o Pasaporte
- Titulación Universitaria de grado o licenciatura: Graduado universitario o alumno de 4o curso.
La documentación se enviará, vía mail, a la dirección de correo electrónico: masterenpsicomotricidad@gmail.com
INSCRIPCIÓN
PROCESO SELECTIVO
Por riguroso orden y pago de inscripción. PRIMER PAGO
Número máximo de alumnos: 30 / Número mínimo de alumnos: 15.
RELLENE EL SIGUIENTE FORMULARIO
FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN / MÁSTER INTERNACIONAL EN PSICOMOTRICIDAD 2026-2028